Asistencia
Marca quién ha venido. Las faltas se suman a las del trimestre en la ficha del alumno y puedes indicar si están justificadas.
Registro de sesiones
Cada sesión de apoyo en su sitio: quién ha asistido, qué habéis trabajado y tus observaciones. Y todo lo que anotas llega solo a la ficha de cada alumno.
Empezar gratisAsí se ve en Auleca
El diario muestra la semana con las mismas horas que tu horario: en cada sesión, sus alumnos, quién no asistió, las actividades y si tiene observaciones.
Al final de una mañana con ocho o nueve sesiones cuesta recordar qué se trabajó con cada alumno. Y cuando llega la evaluación, la tutoría con la familia o la coordinación con el tutor, toca rebuscar entre hojas de registro sueltas qué se hizo y cuándo.
El registro de sesiones de Auleca está pensado para que anotar sea rápido y encontrarlo después, inmediato.
Marca quién ha venido. Las faltas se suman a las del trimestre en la ficha del alumno y puedes indicar si están justificadas.
Escribe lo que habéis hecho. Las actividades que ya has usado se sugieren al escribir, así que registrar una sesión parecida lleva segundos.
Añade notas sobre cómo ha ido. Si mencionas a un alumno con @, la nota aparece en su seguimiento.
Indica si una sesión se sustituyó o no se impartió. Los festivos y tus ausencias del calendario bloquean esos días.
No tienes que preparar la hoja de registro cada semana: las sesiones salen de tu horario de apoyos. Las notas del calendario de cada día —un patio, una salida, una jornada reducida— aparecen bajo la cabecera del día, para que sepas qué ha cambiado.
Lo que anotas en el diario no se queda allí. En la ficha de cada alumno, el apartado de seguimiento reúne las actividades trabajadas con él y las notas en las que lo has mencionado, y sus faltas se agrupan por trimestre. Cuando prepares la evaluación o una tutoría, lo tienes todo junto.
Además, la ficha calcula cuántas sesiones a la semana tiene cada alumno contigo a partir del propio diario.
Sirve igual para un aula de Pedagogía Terapéutica que para las sesiones de Audición y Lenguaje: el registro es libre, así que anotas las actividades con tus propias palabras, sea lectoescritura, expresión oral, apoyo curricular o lo que trabajes con cada alumno.
Es donde un especialista de apoyo anota, sesión a sesión, qué alumnos han asistido, qué se ha trabajado y cómo ha ido. En Auleca se llama diario de sesiones y está conectado con la ficha de cada alumno.
No. Las sesiones salen del planificador, donde montas tu horario de apoyos una vez para todo el curso. Cada semana el diario ya las tiene preparadas para anotar.
Desde el propio diario: al marcar que un alumno no ha asistido a una sesión, la falta se suma a las de su trimestre en la ficha, y puedes indicar si está justificada.
Sí. Una sesión puede tener varios alumnos y en ella marcas la asistencia de cada uno por separado.
El diario no se exporta por separado. Lo que sí puedes exportar a PDF es la ficha de cada alumno, que incluye su seguimiento (las actividades trabajadas y las notas en las que aparece) y sus faltas.
Tu cuaderno de PT o AL en digital, con el horario, las fichas, las sesiones y la evaluación conectados.
Coloca a cada alumno o grupo en su hora y el horario se repite cada semana hasta final de curso.
Diagnóstico, NCC, SAAC, adaptaciones, medidas, faltas y seguimiento por trimestres, exportable a PDF.
Cómo organiza Auleca el trabajo diario de un maestro o maestra de Pedagogía Terapéutica.
Cómo organiza Auleca el trabajo diario de un maestro o maestra de Audición y Lenguaje.
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